Завершила свою работу I Международная научно-практическая конференция «ОБЪЕДИНЯЕМСЯ ЗНАНИЯМИ». Основная цель Конференции достигнута: в стенах гимназии собрались творческие, активные, инициативные авторы исследований, проектов, фильмов для взаимодействия, обмена идеями, получения новых знаний и компетенций. Открылись новые возможности для работы над совместными проектами.
По давно сложившейся традиции каждую весну гимназисты принимают участие в замечательном конкурсе исследовательских и проектных работ «Ярмарка идей на Юго-Западе».
Приближается к завершению учебный год. Команде Научного общества гимназии 1517 этот учебный год запомнится не только высокими достижениями, но и новым уровнем взаимодействия в научной сфере.
Уважаемые родители!
С 8 сентября 2011 года в гимназии начинают работать курсы по русскому языку и математике (с расширенным изучением отдельных тем программы начальной школы) для учащихся 4-х классов. Начало занятий в 16.00 Более подробную информацию вы можете узнать по телефону: +7-499-720-25-67
Баренбаум Алексей Лазаревич, заслуженный учитель России, основатель гимназии № 1517
Гимназия - это вселенная, где мир взрослых, мир каждого ребенка сливается в единое целое.
Высокие духовные и моральные принципы педагогов, учащихся, родителей создают атмосферу детства, в которой формируются качества учеников, их культура, мотивация к образованию, понимание его ценности.
Гимназия - это то место, где зарождается будущее России, благополучие будущих поколений.
Одна из важнейших задач гимназии - создание такого образовательного пространства, в котором максимально реализуются возможности каждого ученика как залог его успешной социализации. узнать больше >>>
Вахнеева Анна Алексеевна, директор гимназии № 1517
Гимназия - Вселенная... гимназия - Мир... гимназия - Дом...
Вселенная, Дом, Мир, которые существуют много лет, и будут существовать,
сохраняя добрые традиции, высокие моральные и духовные принципы.
Коллектив гимназии продолжает дело, начатое основателем гимназии,
заслуженным учителем России Алексеем Лазаревичем Баренбаумом. Нам важно
развиваться и совершенствоваться, сохраняя качество образования, сохраняя
атмосферу доверия и партнерства между учениками, родителями и учителями.
Успешность каждого ученика является одной из важнейших задач гимназии и
является успехом учителя. И по-другому быть не может, поскольку это
гимназия Баренбаума.
Для корректного воспроизведения видео требуется установленный на компьютере Adobe Flash Player. Если видео не отображается, пожалуйста установите Adobe Flash Player. Также Вы можете скачать файл (53MB) на компьютер.
Гимназия № 1517
- Лауреат Гранта Мэра Москвы в сфере образования по итогам 2010-2011 учебного года
Гимназия № 1517
- ПОБЕДИТЕЛЬ
конкурса национального проекта "Образование" -
ЛАУРЕАТ ПРЕМИИ ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ
Гимназия № 1517 - победитель конкурса "Российская школа будущего-2006"
Гимназия № 1517 - победитель конкурса "Грант Москвы" в области инновационных технологий в сфере образования
Государственное бюджетное образовательное учреждение Гимназия № 1517 работает в статусе повышенного уровня сложности более 20 лет.
В гимназии построена такая образовательная модель, в которой главенствует деятельность ученика, ученик переходит на уровень саморазвития. Потребность к самопознанию становится неотъемлемой частью жизни ребенка. Эта потребность переходит и в его взрослую жизнь.
В гимназии № 1517 реализуется образование повышенного уровня сложности по всем предметам в 5-х - 9-х классах и профильное (физико-математическое, экономико-правовое, медико-биологическое, гуманитарное) в 10-х - 11-х классах с факультативным углублением по профильным предметам и широким спектром познавательных элективных курсов.
Приоритетным направлением деятельности гимназии является использование проектно-исследовательских технологий образования на мультимедийной основе. Оно наиболее эффективно способствует переводу ученика из пассивного объекта обучения в деятельный субъект, который вместе с учителем, под контролем учителя и самостоятельно вырабатывает и закрепляет умение работать с книгой, текстом, каталогом, электронными носителями; выделять главную мысль, структурировать текст, проводить сравнительный анализ, ориентироваться в информационном пространстве - овладевать, таким образом, новым знанием далеко за рамками школьных программ.
Высокие показатели обученности учащихся гимназии № 1517 подтверждают эффективность всего учебно-воспитательного процесса и профессионализма работы педагогического коллектива. В гимназии нет неуспевающих учеников, 72% гимназистов учатся на «4» и «5».
Ежегодно из стен гимназии выпускается от 8 до 12 учащихся с золотыми и серебряными медалями «За особые успехи в учении», 100% выпускников поступают в самые престижные вузы.
Участие и победы в окружных, городских, федеральных олимпиадах, творческих конкурсах, научно-практических конференциях по исследовательской деятельности также говорят о высоком качестве образования в гимназии.
Приоритетным направлением деятельности гимназии является использование проектно-исследовательских технологий образования на мультимедийной основе. Оно наиболее эффективно способствует переводу ученика из пассивного объекта обучения в деятельный субъект, который вместе с учителем, под контролем учителя и самостоятельно вырабатывает и закрепляет умение работать с книгой, текстом, каталогом, электронными носителями; выделять главную мысль, структурировать текст, проводить сравнительный анализ, ориентироваться в информационном пространстве - овладевать, таким образом, новым знанием далеко за рамками школьных программ.